D-TEACH е резултат от нарастващата необходимост от трансформиране на образованието в бързо развиващата се цифрова среда. Пандемията COVID-19 подчерта липсата на цифрови умения сред много обучители, което ограничи способността им да създават ангажиращо и интерактивно образователно съдържание. Въпреки че много преподаватели са наясно със съществуването на различни цифрови приложения, използването им се свежда до традиционни инструменти като PowerPoint, без да се използват пълноценно приложенията, които могат да подобрят учебния процес.

Този проект отговаря на тази нужда, като осигурява обучение, което ще позволи на обучителите да използват цифрови приложения за създаване на интерактивно съдържание, адаптирано към настоящите изисквания. Чрез подобряване на цифровите компетентности на преподавателите той насърчава по-персонализирано, иновативно и смислено обучение, съобразено с новите тенденции на пазара на труда. По този начин ще се допринесе за преодоляване на разликата между традиционното образование и новите цифрови изисквания, изграждайки бъдеще, в което преподаването е по-достъпно и ориентирано към учениците.